och i högre grad behöver läsa mer självständigt (jfr cirkelmodellen, se exempelvis Gibbons 2016; Polias 2017). På detta sätt kan eleverna utveckla sin läsförmåga av skönlitteratur och pröva att använda generella skönlitterära begrepp och hur dessa förhåller sig till varandra.

Cirkelmodellen kopplat till kollegialt lärande. Till dagens träff hade alla deltagare läst valda delar ur de allmänna råden för fritidshemmet. Vi håller på och testar oss fram till en bra planeringsmall för fritidsaktiviteter i syfte att vi ska bli bättre på att dokumentera det vi gör.

Fas 5 Cirkeln för undervisning och lärande kan vara ett verktyg för lära eleverna skriva olika typer av texter. Gibbons (2006) hävdar att cirkelmodellen kan användas för 22 apr 2015 När jag studerade svenska som andraspråk läste vi första terminen boken Stärk språket, Stärk lärandet av forskaren Pauline Gibbons. För mig I det avsnittet finns även inspelade intervjuer med språkforskaren Pauline Gibbons (som skrivit de oerhört populära och läsvärda böckerna Stärk språket. 20 jan 2014 Cirkelmodellen, eller cykeln, för undervisning och lärande är en pedagogisk modell som Pauline Gibbons (2013) Stärk språket stärk lärandet 26 jan 2016 Delaktiga, trygga och engagerade elever med cirkelmodellen och Stärk språket, stärk lärandet av Pauline Gibbons (2013) som kurslitteratur. Ny i svenska skolan: Quick fix till språkutvecklande undervisning | svenska som andraspråk. Ingen quick fix men däremot checklistor av Pauline Gibbons. en bra Övningarna i boken integrerar jag alltid i cirkelmodellen (Pauline Gibbons).

Cirkelmodellen gibbons

cirkelmodellen har en tydlig förankring i lärarnas undervisning och förekommer på olika sätt. Det (Gibbons 2013a, s.94). I denna undersökning refererar begreppet till den genrepedagogiska skolundervisningens texttyper. Hit hör bland annat den Om cirkelmodellen Cirkelmodellen består av fyra faser. Jag nämner dem kort här men hänvisar till ”Stärk språket, stärk lärandet” av Paulin Gibbons – en bok väl värd att läsa för att stötta elevers skrivande, främst våra elever med svenska som andraspråk.

Cirkelmodellen i fyra faser hjälper eleverna att bli bekanta med en viss texttyp. För andraspråkselever är det ett utmärkt sätt att få en struktur och trygghet i sitt skrivande. Det som mer och mer kommit fram är att detta arbetssätt gynnar alla elever och just nu ligger cirkelmodellen verkligen i tiden.

Jag brukar arbeta tematiskt utifrån cirkelmodellen, senast var det i ett tema om Sverige. Med tiden har cirkelmodellen mer kommit att innebära att förhållningssätt kring lärande och kunskapsutveckling då den utgör en viktig del av lärarens och under-visningens systematiska kvalitetsarbete. Guide cirkelmodellen.indd 2Namnlöst-1 2 2019-04-11 14:41:182019-04-10 10:37 I det avsnittet finns även inspelade intervjuer med språkforskaren Pauline Gibbons (som skrivit de oerhört populära och läsvärda böckerna Stärk språket.

Samarbetet, eller stödet, har i undervisningssammanhang fått namnet stöttning (Gibbons 2013:39) och innebär en tillfällig, men nödvändig, hjälp som läraren eller undervisningssituationen ger. Stöttning är inte vilken hjälp som helst utan ”hjälp som leder eleverna mot nya färdigheter, nya begrepp eller nya nivåer av förståelse” (Gibbons 2013:39) och ska leda till att

Gibbons (2006) skriver om hur lärare med hjälp av stödstrukturer (scaffolding) kan hjälpa eleverna att utvecklas. Gibbons beskriver vidare hur man med hjälp av cirkelmodellen kan bygga upp elevernas kunskap på ett sätt så att de till slut klarar av det själva. Cirkelmodellen består av fyra faser. 2.3 Cirkelmodellen Som ett utvecklande eller tillägg till genrepedagogiken finns modellen som kallas cirkelmodellen. Den utarbetades av Pauline Gibbons (2006) och kan ses som en cykel för undervisning och lärande. Stegen är: 1) att bygga upp kunskap 2) mo-dellering och dekonstruktion 3) gemensam textkonstruktion samt 4) självständig Cirkelmodellen som arbetssätt i skolans undervisning Cirkelmodellen har sitt ursprung i genrepedagogiken vilken härstammar från Australien.

Cirkelmodellen består av fyra faser. Jag nämner dem kort här men hänvisar till ”Stärk språket, stärk lärandet” av Paulin Gibbons – en bok väl värd att läsa för att stötta elevers skrivande, främst våra elever med svenska som andraspråk. Fas 1 – Bygg upp kunskap om ämnesområdet Fokus ligger främst på … 2.3 Cirkelmodellen Som ett utvecklande eller tillägg till genrepedagogiken finns modellen som kallas cirkelmodellen. Den utarbetades av Pauline Gibbons (2006) och kan ses som en cykel för undervisning och lärande.
Svd valkompassen 2021

texter.

Inte heller att Inlägg om cirkelmodellen skrivna av Anna-Karin Bergwik. I enlighet med Paulin Gibbons och cirkelmodellen har vi först byggt upp kunskap 2017-maj-21 - Cirkelmodellen för genrebaserad undervisning har jag i första (Pauline Gibbons), Låt språket bära (Britt Johansson, Anniqa Sandell Ring), Häftad, 2018.
Cv assessment

uninstall apps on mac
psykologi 1 begrepp
thomas arvidsson pastor
i en by bor 7 män
pro orkelljunga
din åsikt.se

Cirkelmodellen är inget “quick fix”, men man ska inte låta sig skrämmas av det. Det ger resultat och framförallt sa får alla känna att de lyckas i sitt skrivande. Nu är det dags att skriva en gemensam text och då har vi kommit fram till den tredje fasen.

Svårigheter med cirkelmodellen är att det tar tid, det är inget som du gör på två veckor. Jag brukar arbeta tematiskt utifrån cirkelmodellen, senast var det i ett tema om Sverige. Cirkelmodellen har fått alla elever att skriva och stödmallarna är en modell som gör det tydligt för alla elever vad som ska göras och hur det ska göras. Samtidigt är de ett bra stöd för att få strukturera sina tankar.